Vadlamannati kuria savo ženklą STEM pasaulyje

Vadlamannati kuria savo ženklą STEM pasaulyje

Vadlamannati kuria savo ženklą STEM pasaulyje

Moterų inžinierių draugija pagerbia MIHS antrakursę.

Būdama 15 metų Subha Vadlamannati jau daro didelę įtaką žmonių gyvenimui, nes turi daug žinių apie STEM (mokslo, technologijų, inžinerijos ir matematikos) sritis ir jose dalyvauja.

Neseniai vykusiame Zoom interviu Mercer Island High School (MIHS) antrakursė kupina pasitikėjimo savimi ir tvirtai kalbėjo apie savo aistrą STEM. Pakeliui ji taip pat pasijuokė ar du, parodydama, kad vis dėlto vis dar yra paauglė.

Neseniai ji sulaukė Moterų inžinierių draugijos (SWE), kuri daugiau nei 70 metų kovoja už moteris inžinierius, ir pasveikino Vadlamannati į savo grupę su SWENext STEM In Action apdovanojimu.

Viena iš priežasčių, kodėl SWE pagerbė trokštančią skaičiavimo lingvistę, buvo jos parašytas mokslinis darbas apie moterų ir vyrų darbo užmokesčio skirtumą tarp pabėgėlių moterų ir vyrų, kuriame ji panaudojo duomenų mokslą ir statistiką R kompiuterių programavimo kalba. Straipsnis bus paskelbtas Studentų tyrimų žurnale per ateinantį mėnesį.

Vadlamannati buvo vienas iš gausių SWENext apdovanotųjų 6–12 klasėse, kurie savo STEM veiklą imasi ne tik klasėje, bet ir atlieka tyrimus bei savanoriauja bendruomenėje.

Savo pačios ne pelno siekiančios Linguistics Justice League įkūrėja, Kompiuterinės lingvistikos klubo įkūrėja ir prezidentė bei MIHS matematikos klubo prezidentė tikisi koledže įgyti kompiuterinės lingvistikos specialybę.

Ji taip pat domisi novatoriškais tyrimais, susijusiais su mažai išteklių reikalaujančiomis kalbomis, tokiomis kaip Afrikos dialektai ir daugybė kitų kalbų, kurios „neturi išteklių kurti technologijas, kurios įgalintų ASR (automatinį kalbos atpažinimą)“. Preetha Jyothi Beckmano instituto straipsnyje.

„Visa mūsų naujosios ne pelno organizacijos tikslas buvo įtraukti technologijas į derinį ir taip pat turėti grupę žmonių, dirbančių su vertimu į šias mažai išteklių reikalaujančias kalbas“, – sakė Vadlamannati. „Nusprendžiau daugiau sužinoti apie mašininį mokymąsi ir sritį, vadinamą kompiuterine lingvistika, kuri susijusi su mašininiu vertimu.

Remiantis Stanfordo filosofijos enciklopedija: „Kompiuterinė lingvistika yra mokslo ir inžinerijos disciplina, susijusi su rašytinės ir šnekamosios kalbos supratimu skaičiavimo požiūriu ir kuriant artefaktus, kurie naudingai apdoroja ir sukuria kalbą tiek masiškai, tiek dialogo aplinkoje.

Vadlamannati susidomėjo kompiuterine lingvistika, kai ji savanoriavo kaip dėstytoja, siekdama įtraukti STEM dalykus (daugiausia chemiją ir matematiką) į nepakankamai aptarnaujamų vaikų, ypač pabėgėlių ir imigrantų, gyvenimą. Septintoje klasėje ji pradėjo asmeniškai mokyti ne pelno siekiančiame „Atlantic Street Center“ centre, o dabar bendrauja su „Zoom“ mokiniais per ne pelno organizacijas „Pabėgėlių moterų aljansas“ ir „World Relief“.

„Nusprendžiau labiau įsitraukti, nes man buvo labai svarbu, kad šie vaikai gautų tinkamą išsilavinimą“, – sakė ji apie daugiausia vidurinio 3 klasių mokines (nors kai kurias moko 3–5 klasėse), gyvenančias visoje valstijoje. Vašingtono.

Kompiuterinės lingvistikos dalis atsiranda tada, kai ji suprato, kad tik nedidelė dalis iš 300 vaikų, dalyvaujančių ne pelno siekiančiose programose, gali lankyti jos užsiėmimus, nes dauguma jų nekalbėjo angliškai. Per savo Lingvistikos teisingumo lygą ji siekia pašalinti kalbos barjerą naudodama mašininį vertimą. Ji taip pat per vasarą išmoko arabų kalbą, kad galėtų bendrauti su studentais iš Artimųjų Rytų ir Šiaurės Afrikos regionų.

„Neabejotinai labai malonu matyti, kokį poveikį šis mokymas ir technologijos padarė studentų gyvenimui. Man patinka matyti, kaip jų veidai prašviesėja, kai jie mokosi naujų sąvokų “, – sakė Vadlamannati ir pridūrė, kad ji norėtų įkvėpti kitus studentus panaudoti savo STEM įgūdžių rinkinius, kad padėtų spręsti pasaulines problemas, pvz., klimato kaitą ar su sveikata susijusias problemas, pvz. pandemija.

„Turite rasti pasaulio problemą, kuri iš tikrųjų jus domina. Man tai buvo pabėgėlių ir imigrantų krizė, nes apie tai sužinojau per diskusijas “, – sakė ji ir pažymėjo, kad gyvena imigrantų šeimoje.

Kai ji nėra įsupusi į STEM, Vadlamannati groja klasikinę muziką fortepijonu, gilinasi į piešinį ir grafinį dizainą ir mėgsta virtuvėje kartu su mama gaminti indiško patiekalo shahi paneer – sūrio karį.


Leave a Reply

Your email address will not be published.